从创造性思维视角切入研究教育冒险岛
本研究将从创造性思维视角切入研究教育冒险岛,目的在于:探索信息化教育环境下促
进学习者创造性思维发展的途径和方法;丰富教育冒险岛应用研究的内容,拓展教育冒险岛的
研究领域。
本研究通过考察研究创造性思维发展的环境与条件,提出发展创造性思维的教育冒险岛
设计模型,并设计开发出网络教育冒险岛。意在达到以下目的:
1、发掘独特价值
把促进认知发展之外的个性创造性思维作为教育冒险岛研究对象,发掘教育冒险岛于这一
目标指向上的价值,为教育冒险岛的设计提供理论依据;
2、设计复用模式
探讨性地提出促进创造性思维发展的网络教育冒险岛设计内容和过程模型,为教育冒险岛
的实际开发应用提供指导;
3、提供设计范例
并在此基础上设计开发出发展创造性思维的网络教育冒险岛,为此类教育冒险岛设计提供
可行的范例。
本文来源:冒险岛私服:http://maoxiansifu.com,如需转载[从创造性思维视角切入研究教育冒险岛],请保留版权
进学习者创造性思维发展的途径和方法;丰富教育冒险岛应用研究的内容,拓展教育冒险岛的
研究领域。
本研究通过考察研究创造性思维发展的环境与条件,提出发展创造性思维的教育冒险岛
设计模型,并设计开发出网络教育冒险岛。意在达到以下目的:
1、发掘独特价值
把促进认知发展之外的个性创造性思维作为教育冒险岛研究对象,发掘教育冒险岛于这一
目标指向上的价值,为教育冒险岛的设计提供理论依据;
2、设计复用模式
探讨性地提出促进创造性思维发展的网络教育冒险岛设计内容和过程模型,为教育冒险岛
的实际开发应用提供指导;
3、提供设计范例
并在此基础上设计开发出发展创造性思维的网络教育冒险岛,为此类教育冒险岛设计提供
可行的范例。
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